1.要求所有学生的离线作业必须于
12月
15日
前提交完毕,允许反复上传(以最后上传文件为准),否则离线作业成绩为“
0”
。
2、离线作业答题方法:学生下载离线作业一般为“doc” 格式,答案直接在对应题号的旁边填写,然后上传即可。如为“pdf”格式,请将原题贴到“word”文档中,然后在题的下方作答,最后仍以“doc”格式上传。
关于《学生平时成绩管理办法》请参见附录2。
附录1:
序号
|
文件序号
|
课程名称
|
适用层次
|
|
1
|
258
|
妇产科护理学(高起专)
|
专
|
|
2
|
177
|
健康评估(高起专)
|
专
|
|
3
|
98
|
微观经济学(高起专)
|
专
|
|
4
|
8
|
药事管理学(高起专)
|
专
|
|
5
|
320
|
计算机网络组网技术
|
专
|
|
6
|
166
|
精神病护理学
|
专
|
|
7
|
124
|
审计学
|
专
|
|
8
|
115
|
数控技术
|
专
|
|
9
|
105
|
土木工程材料
|
专
|
|
10
|
79
|
信息系统管理综合训练
|
专
|
|
11
|
189
|
机械制造技术基础
|
专
|
|
12
|
292
|
测量学
|
专
|
|
13
|
294
|
财政与税收
|
|
本
|
14
|
287
|
传热学
|
|
本
|
15
|
334
|
电工电子技术
|
|
本
|
16
|
266
|
发电厂热力设备
|
|
本
|
17
|
324
|
高等数学(专升本)
|
|
本
|
18
|
214
|
宏观经济学
|
|
本
|
19
|
99
|
微观经济学
|
|
本
|
20
|
306
|
VF及其应用
|
|
本
|
21
|
304
|
泵与风机
|
|
本
|
22
|
300
|
编译原理
|
|
本
|
23
|
285
|
大气污染控制工程
|
|
本
|
24
|
284
|
大学化学
|
|
本
|
25
|
281
|
弹性力学
|
|
本
|
26
|
279
|
电工技术基础
|
|
本
|
27
|
278
|
电机与拖动
|
|
本
|
28
|
273
|
电子技术基础
|
|
本
|
29
|
24
|
多媒体技术
|
|
本
|
30
|
262
|
法律逻辑学
|
|
本
|
31
|
261
|
房屋建筑学
|
|
本
|
32
|
256
|
钢结构基本原理
|
|
本
|
33
|
252
|
工程结构抗震
|
|
本
|
34
|
249
|
工程热力学
|
|
本
|
35
|
245
|
工业机器人
|
|
本
|
36
|
240
|
公司财务分析
|
|
本
|
37
|
238
|
公司金融
|
|
本
|
38
|
232
|
管理信息系统
|
|
本
|
39
|
224
|
国际经济法学
|
|
本
|
40
|
223
|
国际经济学
|
|
本
|
41
|
220
|
国际信贷
|
|
本
|
42
|
218
|
国家税收
|
|
本
|
43
|
210
|
环境材料
|
|
本
|
44
|
207
|
环境生物化学
|
|
本
|
45
|
206
|
环境土壤学
|
|
本
|
46
|
205
|
环境微生物学
|
|
本
|
47
|
203
|
环境与资源保护法学
|
|
本
|
48
|
202
|
环境质量评价
|
|
本
|
49
|
197
|
货币银行学
|
|
本
|
50
|
195
|
机械电子工程基础II
|
|
本
|
51
|
18
|
计算机控制技术
|
|
本
|
52
|
175
|
建筑设备工程
|
|
本
|
53
|
173
|
结构检验
|
|
本
|
54
|
172
|
结构力学
|
|
本
|
55
|
167
|
金融学
|
|
本
|
56
|
161
|
科技法学
|
|
本
|
57
|
157
|
离散数学
|
|
本
|
58
|
156
|
立法学
|
|
本
|
59
|
318
|
流体力学
|
|
本
|
60
|
151
|
路基路面工程
|
|
本
|
61
|
137
|
桥梁工程
|
|
本
|
62
|
136
|
侵权行为法
|
|
本
|
63
|
120
|
生物药剂与药动学
|
|
本
|
64
|
116
|
数据结构
|
|
本
|
65
|
314
|
数字逻辑电路
|
|
本
|
66
|
114
|
水污染控制工程
|
|
本
|
67
|
112
|
税收筹划与代理
|
|
本
|
68
|
110
|
司法实务
|
|
本
|
69
|
106
|
土力学及地基处理
|
|
本
|
70
|
92
|
物权法
|
|
本
|
71
|
88
|
先进制造技术
|
|
本
|
72
|
83
|
项目计划与控制管理
|
|
本
|
73
|
66
|
药用植物学
|
|
本
|
74
|
311
|
有机化学
|
|
本
|
75
|
49
|
运筹学
|
|
本
|
76
|
48
|
战略管理
|
|
本
|
77
|
39
|
证券法
|
|
本
|
78
|
309
|
中外司法制度比较
|
|
本
|
79
|
33
|
中央银行学
|
|
本
|
80
|
31
|
资产评估
|
|
本
|
81
|
196
|
机械电子工程基础I
|
|
本
|
82
|
40
|
证据法学
|
|
本
|
83
|
307
|
JAVA语言
|
专
|
本
|
84
|
295
|
财政学
|
专
|
本
|
85
|
293
|
操作系统原理
|
专
|
本
|
86
|
272
|
动力测试技术
|
专
|
本
|
87
|
254
|
工程材料基础
|
专
|
本
|
88
|
198
|
混凝土结构
|
专
|
本
|
89
|
321
|
机械设计基础
|
专
|
本
|
90
|
168
|
金融市场学
|
专
|
本
|
91
|
15
|
面向对象程序设计
|
专
|
本
|
92
|
135
|
热工过程自动控制
|
专
|
本
|
93
|
134
|
热力发电厂
|
专
|
本
|
94
|
133
|
人力资源管理
|
专
|
本
|
95
|
14
|
软件工程概论
|
专
|
本
|
96
|
130
|
商法学
|
专
|
本
|
97
|
121
|
生物化学
|
专
|
本
|
98
|
12
|
数据库系统原理
|
专
|
本
|
99
|
315
|
数字电子技术
|
专
|
本
|
100
|
11
|
统计学
|
专
|
本
|
101
|
94
|
无机及分析化学
|
专
|
本
|
102
|
84
|
项目管理实务
|
专
|
本
|
103
|
82
|
项目评估
|
专
|
本
|
104
|
71
|
药物分析
|
专
|
本
|
105
|
61
|
英语(二)
|
专
|
本
|
106
|
38
|
证券投资与管理
|
专
|
本
|
107
|
45
|
政府采购管理
|
专
|
本
|
108
|
9
|
文献信息检索
|
专
|
本
|
109
|
316
|
毛泽东思想概论
|
专
|
本
|
附录2:
西安交通大学现代远程
学生平时成绩管理办法
2009
年
03
月
20
日
发布实施
2012
年
11
月
01
日
首次修订
2013
年
04
月
09
日
再次修订
西安交通大学现代远程教育学生每门课程的总成绩均由平时成绩和考试成绩两部分组成,计算公式为:平时成绩*30%+考试成绩*70%=总成绩。
根据现代远程教育技术的发展,我院目前的教学管理系统已具备对学生平时成绩自动核算的功能,期望未来能完全使用平台来自动评定学生平时成绩。
对课程采取系统自动核算平时成绩的管理方式,实行百分制管理,计算公式为:
电子作业成绩*50%+学习积分成绩*50%=平时成绩。
其中:
电子作业成绩:由辅导教师根据电子作业完成情况进行批阅、评分,百分制管理。
管理过程为:辅导教师将某课程的电子作业上传到学习平台→学生下载后书写电子作业,并在规定的时限内将完成后的电子作业上传到学习平台→辅导教师下载批阅后,在学习平台给出该作业的成绩。
学习积分成绩按每门课程的总积分计算,每门课程的总积分基准分为100,计算公式为:
在线时长积分+课件点击积分+有效帖积分+无效帖积分=总积分;
将所得总积分与基准分相比较;
大于等于基准分的不多计,学习积分成绩=100;
小于基准分的,学习积分成绩=总积分。
各积分项目的详细积分规则如下:
积分项目
|
积分规则
|
计算周期
|
在线时长积分
|
对具体课程的上网学习时间进行积分。具体课程连续在线5分钟积1分,10分钟积2分,以此类推。注:鼠标活动范围超出具体课程主页,或鼠标虽在具体课程主页但5分钟内没有按键痕迹的,不记分。
|
24小时
|
课件点击积分
|
对具体课程课件的点击次数进行积分。点击具体课程课件名称1次积2分,当日每课程课件名称点击超过10次不再计入积分。
|
24小时
|
有效帖积分
|
对具体课程论坛发布的有效主题帖进行积分(回复不记分)。1个有效主题帖积5分,1个精华帖积10分,当日每课程论坛积分超过30分,不再计入积分。
|
48小时
|
无效帖积分
|
对具体课程论坛发布的无效主题帖进行扣分。1个无效主题帖积-5分,即扣5分。
|
48小时
|
几点说明:
1、为保证平时成绩管理办法新评定方式制定得合理、实施得顺利,也为保证平台的测试与调试能配合支持制度的实施,我们计划采用逐课程或专业的逐步试行推广制;
2、其他课程过渡期间仍延用前期的平时成绩评定办法;
4、如试行期间一切正常,下学期将选取更多课程或专业试行;
5、系统自动平时成绩评分办法修订完善、平台调试顺利后将最终推行到全部课程。